¿En qué medida se está cumpliendo la Agenda de Educación 2030 en América Latina y el Caribe?
CLADE impulsa consulta a sus miembros en 16 países, con miras a recabar informaciones sobre los avances, retos y retrocesos en el cumplimiento de esta Agenda en la región
En el marco de la Semana de Acción Mundial por la Educación (SAME) 2017, que este año enfoca la importancia de la garantizar la participación de la sociedad civil en el seguimiento y realización de la Agenda de Educación 2030, la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE) pone en marcha una dinámica de monitoreo de dicha Agenda, para compartir balances periódicos sobre los avances, retos y, en su caso, retrocesos con relación a su implementación.
La Campaña entiende que se trata de un ejercicio estratégico para que, de manera colectiva, el movimiento que defiende el derecho a la educación a nivel regional, pueda aportar en los espacios internacionales, así como en los regionales y, especialmente, en los nacionales, para que se cumpla el Objetivo de Educación de la Agenda de Desarrollo Sostenible 2030 (ODS 4), el cual determina la obligación de garantizar una educación de calidad, inclusiva y equitativa, así como promover oportunidades de aprendizaje a lo largo de la vida para todas y todos.
En la construcción de este panorama, la CLADE promueve una consulta a sus miembros en 16 países de la región, para que aporten su mirada en relación a la implementación de la Agenda en sus países, respecto a los 7 ejes fundamentales de realización del derecho humano a la educación en América Latina y el Caribe: contexto socioeconómico y político del país; Fortalecimiento de la Educación Pública; Sentido de la educación; Educación Inclusiva; Educación a lo largo de la vida: Primera Infancia, Secundaria y Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA); Financiamiento de la Educación; y Participación de la Sociedad Civil.
El formato de la consulta tiene preguntas orientadoras y se espera como respuesta un aporte no mayor a 6 hojas. Como metodología de trabajo, se sugiere que las respuestas sean resultado de un debate, incluyendo los integrantes de cada coalición y más allá, de manera que dicho proceso sea también una oportunidad de diálogo y reflexión colectiva en ámbito nacional.
La fecha límite para el envío de aportes será el 30 de mayo, de manera que se pueda aprovechar los debates y reflexiones previstos para tener lugar en el marco de la SAME, en el desarrollo de estas discusiones.
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